• Angielski jest fun_tastyczny

        • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Angielski jest fun – tastyczny”


          Głównym celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego “Angielski jest fun-tastyczny!” jest pokazanie uczniom jak ważna w naszych czasach jest znajomość języka angielskiego, rozbudzenie zainteresowania krajami anglojęzycznymi oraz zapoznanie uczniów i nauczycieli z ideą dwujęzycznego nauczania.

          Cele szczegółowe projektu:
          •    zwiększenie motywacji do nauki języka angielskiego,
          •    uatrakcyjnienie sposobu nauczania i uczenia się języka,
          •    rozwijanie zainteresowania krajami anglojęzycznymi,
          •    rozwijanie wiary we własne możliwości językowe,
          •    wdrażanie do samodzielności w procesie uczenia się języka obcego,
          •    rozwijanie umiejętności językowych ze szczególnym naciskiem na umiejętność rozumienia ze słuchu,
          •    rozwijanie inteligencji muzycznej przy jednoczesnym poznawaniu i zapamiętywaniu materiału leksykalnego,
          •    zapoznanie z wybranymi książkami w języku angielskim,
          •    rozwijanie poczucia estetyki, wyobraźni twórczej i kreatywnego myślenia,
          •    tworzenie otoczenia przyjaznego nauce języka,
          •    wyrabianie właściwego stosunku do osób, mieszkających w innych krajach,
          •    rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci i nauczycieli,
          •    poszerzenie zasobu słownictwa,
          •    zdobycie wiedzy na temat kultury, geografii i historii krajów anglojęzycznych,
          •    rozwijanie ciekawości i tolerancji wobec innych nacji, kultur, i zwyczajów,
          •    wdrażanie do pracy z materiałami autentycznymi: fragmentami literatury, piosenkami, filmami,
          •    budzenie i rozwijanie ciekawości poznawczej uczniów poprzez stworzenie im różnorodnych możliwości obcowania z językiem angielskim,
          •    zachęcanie do przełamywania barier językowych w prezentowaniu swoich umiejętności lingwistycznych,
          •    uświadamianie korzyści płynących z uczenia się języków obcych oraz podkreślenie ich roli i znaczenia w naszym życiu.

          Działania projektowe polegają na wykonaniu minimum 6 zadań anglojęzycznych z dostępnego katalogu propozycji i udokumentowaniu ich wykonania.

          W ubiegłym roku szkolnym projekt realizowały klasy pierwsze, zdobywając certyfikat ukończenia działań projektowych. W bieżącym roku szkolnym do projektu przystąpiły klasy starsze.

           

          Angielski jest FUN-tastyczny z klasą 6a! 🏖️🗣️

          Uczniowie klasy 6a aktywnie realizują założenia ogólnopolskiego projektu językowego „Angielski jest FUN-tastyczny” i udowadniają, że nauka języka angielskiego może być prawdziwą przygodą! 🇬🇧✨

          W ostatnim zadaniu projektowym szóstoklasiści wcielili się w rolę właścicieli i managerów kurortów wakacyjnych. Stworzyli kreatywne plakaty i foldery reklamowe swoich hoteli i pensjonatów, które następnie zaprezentowali przed klasą. 🏨📣

          Na tym jednak nie koniec! W ramach ćwiczenia „Role playing”, uczniowie przygotowali i odegrali scenki z wakacji, wykorzystując nowe słownictwo i struktury językowe w praktyce. 🎭🌴

          To świetny przykład na to, jak można rozwijać kompetencje językowe przez zabawę, twórczość i współpracę! 👏