Szkoła Promująca Zdrowie
Zdrowie – według Światowej Organizacji Zdrowia – to nie tylko brak choroby, ale także stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego. Mając na uwadze wszystkie te aspekty, a także świadomość, że wiek szkolny dla człowieka jest tym momentem, w którym kształtują się jego obecne i przyszłe zachowania prozdrowotne Rada Pedagogiczna wraz z Radą Rodziców naszej szkoły podjęły decyzję o przystąpieniu do Sieci Szkół Promujących Zdrowie.
Czym jest Szkoła Promująca Zdrowie?
Szkoła Promująca Zdrowie jest to siedlisko, w którym członkowie społeczności szkolnej - pracownicy i uczniowie: podejmują starania, aby poprawić swoje samopoczucie i zdrowie, uczą się jak zdrowiej żyć i jak tworzyć zdrowe środowisko, zachęcają ludzi, zwłaszcza rodziców do podjęcia podobnych starań.
Główne cechy Szkoły Promującej Zdrowie:
- edukacja zdrowotna jako ważny element programu nauczania szkoły,
- etos zdrowia w szkole,
- współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną.Cele Szkoły Promującej Zdrowie
Nadrzędnym celem SZPZ jest zdrowy styl życia społeczności szkolnej i lokalnej.
Aby to osiągnąć społeczność szkolna powinna starać się m.in.:
- kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie u każdej osoby, w rodzinie i w społeczności lokalnej,
- zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stworzyć uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,
- umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać w nich poczucie własnej wartości,
- zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko do pracy i nauki,
- włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania,
- wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego, włączyć do działań szkoły służbę zdrowia, zwłaszcza do edukacji zdrowotnej.Szkołę promującą zdrowie tworzą lub współuczestniczą w jej tworzeniu:
- uczniowie;
- nauczyciele;
- rodzice;
- inni pracownicy szkoły;
- inne osoby ze społeczności lokalnej.Koncepcja promocji zdrowia Promocja zdrowia jest rozwijaną na świecie od lat 80. XX w., strategią działań dla umocnienia zdrowia ludzi – jednostek i społeczności.
W 1986 r. w Karcie Ottawskiej Promocji Zdrowia, promocję zdrowia zdefiniowano jako proces umożliwiający ludziom zwiększenie kontroli nad własnym zdrowiem i jego poprawę przez podejmowanie wyborów i decyzji sprzyjających zdrowiu, kształtowanie potrzeb i kompetencji do rozwiązywania problemów zdrowotnych oraz zwiększanie potencjału zdrowia.Całościowe podejście do promocji zdrowia w naszej szkole
Zdrowie uwzględnione jest w koncepcji szkoły – nasza szkoła podejmuje działania dla umacniania zdrowia i dobrego samopoczucia uczniów i pracowników.
Środowisko społeczne szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów i pracowników – dobre relacje, współpraca i pozytywny klimat społeczny to podstawa. Środowisko fizyczne szkoły –teren szkoły i jej otoczenie, budynek, jego pomieszczenia i wyposażenie, mikroklimat, organizacja zajęć, posiłków, sprzęt do rekreacji i aktywności fizycznej – sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów i pracowników.
Szkoła rozwija umiejętności dbałości o zdrowie i kompetencje do działania uczniów i pracowników – realizuje działania z zakresu edukacji zdrowotnej adresowane do uczniów i pracowników, motywuje ich do podejmowania działań dla zdrowia.
Szkoła tworzy związki społeczne – współpracuje z rodzinami uczniów, licznymi organizacjami i instytucjami, poszukuje sojuszników i wsparcia. Szkoła współpracuje z pracownikami medycznymi – pielęgniarką szkolną i innymi osobami sprawującymi opiekę zdrowotną nad uczniami i pracownikami.Standardy szkoły promującej zdrowie
Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności i długofalowości tych działań. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów. Szkoła realizuje edukację zdrowotną uczniów, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych oraz dąży do poprawy jej skuteczności. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.
DZIAŁANIA PODEJMOWANE W ROKU SZKOLNYM 2022/2023
PRIORYTET: Uczniowie nie znają zasad zdrowego odżywiania się, nie wiedzą co składa się na pojęcie „zdrowego stylu życia” - Szkola_Promujaca_Zdrowie_2022-2023.pdfDZIAŁANIA PODEJMOWANE W ROKU SZKOLNYM 2023/2024
PRIORYTET: Dzieci spożywają zbyt dużą ilość cukru w swoich posiłkach (śniadanie, II śniadanie, obiad przynoszony z domu) – Szkola_promujaca_zdrowie_2023-2024.pdfDZIAŁANIA PODEJMOWANE W ROKU SZKOLNYM 2024/2025
PRIORYTET: Uczniowie prezentuję niewłaściwe relacje między sobą, przejawiają niepożądane zachowania wobec siebie - Szkola_Promujaca_Zdrowie_2024_2025.pdfZespół do spraw promocji zdrowia 2024/2025:
Agnieszka Puk – koordynator
Ilona Graczyk
Anna Kozajda
Sylwia Malicka
Julita Pawlak
Karolina Peda
Hanna Pietraszko – BerlinZOBACZ, JAK NASZA SZKOŁA PROMUJE ZDROWIE.
Promowanie aktywności fizycznej podczas pobytu w szkole, a także w czasie wolnym oraz poprzez udział w wycieczkach.
23Ciekawe lekcje, warsztaty, udział w projektach z zakresu prawidłowego odżywania oraz szeroko pojętego zdrowia.
33Spotkania z ekspertami.
4Organizacja konkursów, wyzwań, tworzenie ciekawych prac plastycznych.
16