Dla uczniów i rodziców

20 maja w naszej szkole odbyło się głosowanie w ramach Szkolnego Budżetu Obywatelskiego, realizowanego we współpracy ze Stowarzyszeniem CREO.

Zwycięski projekt to „Herbatka z Klubem Europejskim”, który zostanie zrealizowany jesienią.

Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły za udział i zaangażowanie!

Uczniowie klas 4–8 naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym konkursie plastyczno-językowym Design Your T-shirt. Zadaniem uczestników było zaprojektowanie koszulki z wykorzystaniem inspirującego ich słowa lub cytatu w języku angielskim.

Konkurs połączył kreatywność artystyczną z językową, a nadesłane prace zachwyciły pomysłowością i estetyką! Spośród zgłoszeń wyróżniono dwie prace – ich autorki otrzymały w nagrodę koszulki z nadrukowanym własnym projektem!

Zapytanie ofertowe na remont klatki schodowej oraz korytarzy w budynku Szkoły Podstawowej nr 46

Zapytanie_ofertowe_nr_1_2025.pdf

przedmiar_.pdf

Do końca treningu zostały tylko 4 dni, a nasza fantastyczna grupa już teraz może pochwalić się imponującym wynikiem 1811 kilometrów!

Do akcji dołączyło aż 38 osób, co sprawia, że jesteśmy jedną z najliczniejszych ekip wśród poznańskich grup!

Aktualnie zajmujemy 40. miejsce, ale mamy realną szansę na awans do TOP 30!

9 maja w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Europy. Z tej okazji członkowie Szkolnego Klubu Europejskiego "Europyrki" przygotowali specjalne wydarzenie dla swoich koleżanek i kolegów: quiz wiedzy o Unii Europejskiej oraz członkostwie Polski w UE.

W quizie mógł wziąć udział każdy chętny uczeń – pytania dotyczyły m.in. historii Unii Europejskiej, jej symboli, krajów członkowskich oraz korzyści płynących z przynależności Polski do wspólnoty. Uczestnicy, którzy wykazali się wiedzą, zostali nagrodzeni zdrową przekąską w postaci owocu. Było to nie tylko smaczne rozwiązanie, ale i zgodne z ideą Szkoły Promującej Zdrowie, o której certyfikat obecnie nasza Szkoła się stara.

Nasza szkoła przystąpiła do projektu „Od SBO do PBO” (edycja 2025) realizowanego przezStowarzyszenie CREO. W ramach projektu grupa młodzieży uczestniczyła w cyklu warsztatówobywatelskich, a teraz będzie odpowiedzialna za wsparcie organizacji Szkolnego Budżetu Obywatelskiego (SBO).W ramach SBO wszyscy uczniowie i nauczyciele poprzez portalwww.konsultacje.metropoliapoznan.pl/sbo będą mogli zgłaszać swoje propozycjeminiprojektów o wartości do 6000 zł.

W dniach poprzedzających majowe święta uczniowie klas 1-3 aktywnie uczestniczyli w zajęciach poświęconych ważnym wydarzeniom historycznym. Podczas pogadanek dzieci poznały znaczenie Święta Pracy, Dnia Flagi oraz Święta Konstytucji 3 Maja. Szczególną uwagę poświęcono historii uchwalenia pierwszej w Europie i drugiej na świecie konstytucji, podkreślając jej doniosłość dla rozwoju naszego kraju. Uczniowie wykonali również prace plastyczne nawiązujące do symboli narodowych, takich jak flaga, godło i biało-czerwone barwy, które ozdobiły szkolne korytarze. Całość obchodów zwieńczył udział dzieci w uroczystej akademii szkolnej, podczas której z dumą i zaangażowaniem odśpiewały hymn narodowy.

Dnia 23 kwietnia 2025 r. uczniowie klas 1-3 świętowali Dzień Kreatywności i Innowacji w niecodzienny sposób. Pod hasłem "Dzień Szalonej Fryzury" szkolne korytarze wypełniły się kolorami, fantazją i radością. Tego dnia dzieci przyszły do szkoły z fryzurami, które zaskakiwały pomysłowością i oryginalnością. Na głowach pojawiły się fantazyjne upięcia, kolorowe pasemka, brokat oraz oryginalne dodatki wplecione we włosy. Każda fryzura była małym dziełem sztuki i dowodem na to, że kreatywność można wyrazić nawet… we włosach. Wydarzenie miało nie tylko na celu zapewnienie dobrej zabawy, ale również zachęcenie uczniów do twórczego myślenia, wyrażania siebie i przełamywania codziennych schematów. Kreatywność drzemie w każdym z nas – trzeba ją tylko obudzić.

25 kwietnia klasa 6a i 6c miały możliwość poznania tradycji i kultury jednej z europejskich stolic, Berlina.

Uczniowie mogli również zmierzyć się z praktycznym wykorzystaniem języka obcego podczas codziennych czynności, m.in. takich jak: robienie zakupów, czy zamówienie jedzenia.

Szóstoklasiści podczas swojego pobytu w Berlinie mieli możliwość zobaczenia East Side Galery – najdłuższego zachowanego fragmentu muru berlińskiego, Alexanderplatz z wieżą telewizyjną, Katedry Berlińskiej, Bramy Brandenburskiej, Reichstagu – siedziby niemieckiego Parlamentu, Pomnika Pomordowanych Żydów Europy, itd.