W ramach zajęć plastycznych w klasie 7c odbyły się fascynujące warsztaty z grafiki, w których uczniowie mieli okazję poznać technikę monotypii!
Warsztaty prowadził doświadczony grafik, a w pracy z nami wspierali uczniowie ZSS nr 105, co doskonale wpisuje się w ideę integracji i współpracy między osiedlowymi szkołami.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspaniałą atmosferę!
Dnia 1.04.2025 r. tradycyjne plecaki zostały zamienione na różnorodne, oryginalne rozwiązania, które zdecydowanie wyróżniały się w szkolnej przestrzeni.
Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością – nie zabrakło nietypowych „opakowań” na książki i przybory.
Zamiast tradycyjnych plecaków pojawiły się koszyki piknikowe,walizki na kółkach , torby na zakupy , kartony , garnki , a nawet taczka, kosiarka czy suszarka na ubrania, do której przypięto materiały edukacyjne klamerkami. Zainteresowanie wzbudziły także: drapak dla kota, ponton-jednorożec, autko, wózki spacerowe, transportery, lodówki turystyczne, … i wiele, wiele innych zamienników plecaków.
Podczas zajęć panowała wyjątkowa atmosfera – wszyscy podziwiali oryginalne pomysły oraz z uśmiechem oceniali pomysłowość swoich kolegów i koleżanek.
To wydarzenie przypomniało nam, jak ważne jest czasem oderwanie się od rutyny, a także jak dużo radości mogą przynieść nietypowe, kreatywne pomysły.
Był to dzień pełen śmiechu, zaskakujących rozwiązań i wspólnych wspomnień, które na długo pozostaną w naszej pamięci.
31 marca br. wicedyrektor Monika Nowotna-Deptuła wzięła udział w prestiżowym seminarium metodyczno-naukowym dla kadr systemu oświaty województwa wielkopolskiego pt. „Ocenianie dla rozwoju – założenia, wyzwania, instrumenty wsparcia” które odbyło się w Centrum Kongresowo-Dydaktycznym Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu, a jej organizatorem był Instytut Badań Edukacyjnych.
Wydarzenie rozpoczęło się od wystąpień Izabeli Liebert-Jędroszkowiak - Wielkopolskiej Wicekurator Oświaty oraz dr. Tomasza Gajderowicza - Zastępcy Dyrektora Instytutu Badań Edukacyjnych, którzy podkreślili znaczenie nowoczesnego podejścia do oceniania w edukacji.
Eksperci przedstawili m.in.:
Jak oceniać, by skutecznie uczyć i motywować uczniów?
Wpływ oceniania na rozwój dziecka z perspektywy psychologii edukacyjnej
Praktyczne strategie oceniania wspierające rozwój uczniów
Narzędzia wspierające nauczycieli w procesie oceniania
Główną częścią seminarium był inspirujący panel dyskusyjny „Jak oceniać, by motywować uczniów do rozwoju?”, w którym udział wzięli wybitni specjaliści z różnych obszarów edukacji.
To wydarzenie dostarczyło cennych wskazówek i inspiracji, które z pewnością przełożą się na jeszcze lepsze wsparcie dla uczniów naszej szkoły!
Z radością ogłaszamy wyniki międzyświetlicowego konkursu plastycznego „W marcu jak w garncu”, w którym uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością i talentem artystycznym! Celem konkursu było przedstawienie marcowej zmienności pogody poprzez zróżnicowane techniki plastyczne.
Jury wyłoniło laureatów:
I miejsce: Iga Gajowczyk SP nr 80 w Poznaniu
II miejsce: Zofia Maćkowska
III miejsce: Hanna Rybczyńska SP nr 61 w Poznaniu
Wyróżnienia: Eliza Bryłkowska SP nr 89 w Poznaniu, Zuzanna Wieczorek SP nr 10 w Poznaniu.
Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom! Dziękujemy za udział i zachęcamy do brania udziału w kolejnych konkursach.
Po odbiór nagród oraz prac zapraszamy w terminie 31.03.-11.04.2025r.
Wychowawcy świetlicy
Nauczyciele naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w niezwykłym szkoleniu „Emocje w spektrum autyzmu i ADHD w szkole”, które dostarczyło nam cennych narzędzi do jeszcze lepszego wsparcia naszych uczniów.
Szkolenie poprowadziły Magdalena Duczmal oraz dr hab. Joanna Marcinkowska – ekspertki w dziedzinie edukacji i wsparcia osób neuroróżnorodnych. Wydarzenie było częścią projektu realizowanego przez Fundację Art Tides, finansowanego przez Miasto Poznań.
Wyjątkowymi uczestnikami spotkania były także dwa niewidome psy – niezwykle łagodne i przyjazne zwierzęta. Ich obecność podczas wykładów na temat neuroróżnorodności i nienormatywności miała ogromny wpływ na uczestników, wzmacniając przekaz szkolenia i dodając mu wyjątkowego wymiaru.
Dziękujemy organizatorom za tę inspirującą i wartościową inicjatywę!
W dniach 24-26 marca br. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w rekolekcjach wielkopostnych, które były czasem refleksji, modlitwy i pogłębienia wiary. Rekolekcje prowadziły siostry Franciszkanki, które poprzez swoje słowa i świadectwo inspirowały młodzież do duchowej odnowy.
Szczególnym momentem było świadectwo Gabrysi , która podzieliła się swoją drogą wiary i doświadczeniem Bożej obecności w jej życiu. Jej historia była pełna wzruszeń i pokazała, jak wielką moc ma prawdziwa relacja z Bogiem.
Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację tego wyjątkowego czasu!
Uczniowie klas 1-3 świętowali Międzynarodowy Dzień Teatru w wyjątkowy sposób – uczestnicząc w spektaklu muzycznym „Zwierzyniec” przygotowanym przez Teatr Fuzja.
Przedstawienie zabrało dzieci w niezwykłą podróż po świecie zwierząt, a ich przewodnikami byli dwaj badacze przyrody – Alojzy Goliwąs i Bernadeta Rosołek. Dzięki zabawnym piosenkom i interaktywnej formie spektaklu, mali widzowie poznali fascynujące fakty o takich zwierzętach jak alpaka, okapi, nietoperz czy wrona.
Dzieci miały okazję aktywnie uczestniczyć w widowisku – naśladowały głosy zwierząt, klaskały w rytm muzyki i świetnie się bawiły! Kolorowa scenografia, dynamiczna muzyka i mnóstwo śmiechu sprawiły, że to teatralne spotkanie na długo zostanie w pamięci naszych uczniów.
Brawo dla Teatru Fuzja za cudowne widowisko!
W minionym tygodniu nasza świetlica zamieniła się w prawdziwą scenę teatralną! Uczniowie poznali tajniki teatru – dowiedzieli się, jak należy się w nim zachowywać, kim jest aktor i na czym polega jego praca. Nie zabrakło również ciekawostek o Festiwalu Malta w Poznaniu – jednym z najważniejszych wydarzeń teatralnych w Polsce!
Dzieci obejrzały spektakl Telewizji Polskiej, który dostarczył im wielu emocji i inspiracji. Na zakończenie zajęć mali artyści stworzyli makiety sceny teatralnej, rozwijając swoją kreatywność i wyobraźnię!
Brawo dla naszych młodych miłośników teatru!
Z ogromną radością informujemy, że nasi uczniowie osiągnęli imponujące wyniki w Ogólnopolskim Konkursie Ortograficznym organizowanym w ramach projektu „Stypendiada”!
Tytuł Laureatki zdobyła Alicja T. z klasy 4a, osiągając maksymalną liczbę punktów!
Tytuł Finalisty i wyróżnienie uzyskał Paweł O. z klasy 6b!
Gratulujemy wspaniałych osiągnięć i pasji do ortografii! Jesteśmy z Was dumni!
Pierwszy dzień wiosny to doskonała okazja, by świętować nadejście cieplejszych dni! Uczennice i uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie Samorządu Uczniowskiego na najciekawsze wiosenne przebranie, a ich kreatywność nie miała granic!
Zwycięzcy konkursu:
Karina S. (kl. 4a) – zachwyciła wszystkich strojem drzewa!
Lena S. (kl. 6c) – jej przebranie również zrobiło ogromne wrażenie!
Leon S. i Wojtek W. (kl. 4a) – duet, który wspólnie zdobył trzecie miejsce!
Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom – Wasze barwne stylizacje ożywiły szkolne korytarze i sprawiły, że ten dzień był wyjątkowy!
21 marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kolorowej Skarpetki, okazując solidarność z osobami z zespołem Downa. Wydarzenie połączyliśmy z pierwszym dniem wiosny, dlatego atmosfera była wyjątkowo radosna i pełna kolorów!
Na szkolnych korytarzach można było podziwiać barwne stylizacje i kreatywne skarpetkowe kombinacje, które uczniowie z dumą prezentowali. Podczas zajęć rozmawialiśmy o akceptacji, szacunku i sile różnorodności.
Co działo się w klasach?
Młodsze klasy uczestniczyły w wiosennych pochodach, kreatywnych zajęciach plastycznych i zabawach na świeżym powietrzu.
Starsi uczniowie brali udział w konkursie na najlepsze wiosenne przebranie – rywalizacja była pełna emocji!
Na lekcjach etyki odbyły się zabawy tematyczne: szukanie skarpetek do pary, gra w memory oraz opisywanie swoich skarpetek.
To był dzień pełen uśmiechu, integracji i pięknego przesłania – różnorodność nas łączy!
A Wy? Jakie skarpetki założyliście tego dnia? Pochwalcie się w komentarzach!
Dnia 4.03.2025 r. w naszej szkole odbył się Dzień Otwarty dla przyszłych pierwszoklasistów i ich rodziców. Było to wyjątkowe wydarzenie, pełne radości, zabawy i pierwszych szkolnych doświadczeń dla najmłodszych. Dla przyszłych uczniów przygotowano liczne atrakcje, takie jak zajęcia muzyczno-ruchowe z chustą animacyjną, warsztaty plastyczne, Magiczny Dywan oraz zajęcia programowania z robotami Ozobot i Photon, podczas których mieli okazję poznać swoich przyszłych nauczycieli, kolegów i koleżanki. Dzień Otwarty był wspaniałą okazją do zapoznania się ze szkołą i rozwiania wszelkich wątpliwości związanych z rozpoczęciem nauki. Mamy nadzieję, że we wrześniu spotkamy się ponownie – już jako pełnoprawni uczniowie naszej szkoły!
W dniu 24.02.2025r, w Szkole Podstawowej nr 18 w Poznaniu, odbyło się uroczyste wręczenie nagród w Wojewódzkim Konkursie Historycznym "Generał Kazimierz Raszewski".
Pierwsze miejsce w w/w Konkursie zajęła Lena Jańczak- uczennica klasy 7a.
Drodzy Rodzice i Przyszli Pierwszoklasiści, serdecznie zapraszamy na Drzwi Otwarte w Szkole Podstawowej nr 46 w Poznaniu, które odbędą się 4 marca 2025 r. o godz. 17:00 w szkolnej auli.
Dlaczego warto wybrać SP46?
Przyjazna i ciepła atmosfera, w której każde dziecko czuje się dobrze
Wysokie wyniki edukacyjne i nowoczesne metody nauczania
Zaangażowana kadra, która wspiera rozwój każdego ucznia
Bogata oferta zajęć dodatkowych – sportowych, artystycznych i edukacyjnych
Podczas spotkania poznacie naszą szkołę, nauczycieli oraz wyjątkowe miejsce, w którym dzieci rozwijają swoje pasje i talenty. To świetna okazja, by zobaczyć, dlaczego SP46 to najlepszy wybór dla Waszego dziecka!
4 marca 2025 r.
Godz. 17:00
Aula SP46
Czekamy na Was! Do zobaczenia!
Dnia 19 lutego 2025 r. uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w koncercie muzycznym "Fabryczne fantazje" w wykonaniu muzyków Agencji Artystycznej ART BONSAI. Dzieci odkrywały tajemnice instrumentów perkusyjnych z pomocą Pani Pchełki i jej przyjaciółki, nietoperzycy Emilki. Poznały budowę dzwonków oraz elementy, z których składa się perkusja m.in. bęben basowy, stopa, werbel, hi-hat, talerze. Podczas występu uczniowie wykonywali rockową piosenkę, tworzyli rytmiczną orkiestrę, śpiewali piosenki i rozwiązywali dźwiękowe zagadki. Wydarzenie przybliżyło dzieciom kolejne zagadnienia dotyczące muzyki i ukazało, jak ważną rolę pełni ona w życiu człowieka.
Dnia 14.02.2025 r. odbył się walentynkowy bal karnawałowy dla klas 1-3. Dzieci przebrane w kolorowe kostiumy i balowe kreacje wspólnie bawiły się przy rytmach ulubionych piosenek. Uczestnicy balu brali również udział w licznych konkursach i zabawach muzyczno-ruchowych. Kolorowe pociągi, tańce z balonami oraz układy taneczne wprawiały wszystkich w karnawałowy nastrój. W tym szczególnym dniu, poza wspaniałą zabawą, każdy uczestnik imprezy mógł poczuć się jak gwiazda na czerwonym dywanie, tworząc niezapomniane, panoramiczne ujęcia swojej zabawy dzięki obrotowej fotobudce. Wydarzenie było niezwykle udane i pełne niezapomnianych chwil dla wszystkich uczniów.
W ramach projektu "Wybrani artyści i ich dzieła" uczniowie zapoznali się z twórczością Pabla Picassa, jednego z najważniejszych artystów XX wieku. W trakcie zajęć uczniowie malowali twarze, inspirując się charakterystycznym stylem Picassa, co pozwoliło im na rozwijanie swojej kreatywności oraz eksperymentowanie z formą i kolorem.
Prace wywołały mnóstwo emocji i pozytywnych reakcji wśród uczniów, którzy z pasją oddawali się twórczemu procesowi. To doświadczenie nie tylko wzbogaciło ich wiedzę o sztuce, ale także umożliwiło wyrażenie siebie poprzez sztukę.
Efekty ich pracy są naprawdę imponujące! Zachęcamy do oglądania i dzielenia się wrażeniami!
W bibliotece SP46 odbyły się warsztaty pt. "Podążaj za marzeniami" dla klas I i II. Spotkanie urozmaiciło przedstawienie pt. "O orle, który myślał, że jest kogutem". Teatrzyk kamishibai opowiadał starą indiańską legendę o jajku orła, które przypadkiem znalazło się w kurniku. Nikt jednak jaja nie zauważył i pisklę orła, mimo odmiennego wyglądu, zostało wychowane na koguta. Aż pewnego dnia, ten orzeł-kogut zobaczył na niebie szybującego tajemniczego ptaka. Wówczas serce zabiło mu mocniej i sam zapragnął wzbić się w powietrze ............. .Nasza bajka ma dwa możliwe zakończenia, a dzieci zawsze bez wahania wybierają to, które dla orła oznacza możliwość rozpostarcia skrzydeł i wzbicia się w obłoki. W ten sposób rozpoczyna się w bibliotece rozmowa o marzeniach, tych małych (nowy telefon, wakacje w..., itp.) i tych DUUUżych (chcę zostać piłkarzem, informatykiem, lekarką itp.) jak i o sposobach na to by, nasze marzenia się spełniały.Jako bibliotekarze zawsze podpowiadamy, że książki mają niezwykłą moc pomagania w spełnianiu marzeń, rozwijają wyobraźnię i dodają skrzydeł gdy chcemy osiągnąć zamierzony cel.
14 lutego to wyjątkowy dzień, który obchodzony jest w radosnej i pełnej serdeczności atmosferze. Uczniowie oraz nauczyciele chętnie angażują się w różnorodne atrakcje, aby uczynić ten dzień niezapomnianym. Jak wyglądały tegoroczne Walentynki w naszej szkole?
Jednym z najbardziej wyczekiwanych elementów tego dnia była szkolna poczta walentynkowa. Już na kilka dni przed świętem uczniowie mogli wrzucać swoje kartki do specjalnej skrzynki.
14 lutego przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego roznieśli Walentynki do adresatów, wywołując wiele uśmiechów i radości.
Walentynki to świetna okazja do organizowania różnych konkursów integrujących społeczność szkolną. W tym roku uczniowie szukali swojej drugiej połówki 😍.
Nie zabrakło także słodkich upominków dla zwycięzców!
Tego dnia wiele osób ubrało się w czerwone i różowe stroje, podkreślając tym samym walentynkowy nastrój.
Tegoroczne Walentynki w szkole były pełne pozytywnych emocji, uśmiechów i życzliwości.
To doskonały dowód na to, że miłość i przyjaźń to wartości, które warto pielęgnować nie tylko od święta. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i już nie możemy się doczekać kolejnych Walentynek!
Samorząd Uczniowski SP46
Powered by aSc EduPage